01.        (UNISINOS – 99/1) Para um mesmo impulso aplicado em dois corpos diferentes, o de maior massa sofre variação da quantidade de movimento...........de menor massa e..............variação de velocidade.

As lacunas são corretamente preenchidas, respectivamente, por:

a)  Menor que o; maior.

b)  Menor que o; menor.

c)  Igual ao; menor.

d)  Igual ao; maior.

e)  Maior que o; maior.

 

02.   (UNISINOS – 03/1) Na primeira curva mais fechada da rodovia, na qual Seu Sofrenaldo não freio a tempo, o trailer separou-se do carro e caiu numa valeta.

 

O episódio acima aconteceu porque um corpo em movimento tende, por inércia, a se mover em movimento

a)  Circular uniforme.

b)  Retilíneo uniformemente variado com velocidade crescente.

c)  Retilíneo uniforme.

d)  Retilíneo uniformemente variado com velocidade decrescente.

e)  Circular uniformemente variado.

03.    (FURG-00) Suponha que Ganimedes, uma das grandes luas de Júpiter, efetua um movimento circular uniforme em torno desse planeta. Então, a força que mantém o satélite Ganimedes na trajetória circular está dirigida

a) para o centro do Sol.

b) para o centro de Júpiter.

c) para o centro da Terra.

d) para o centro de Ganimedes.

e) tangente à trajetória.

 

INSTRUÇÃO: Responder à questão 04 com base nas informações abaixo.

No estudo das leis do movimento, ao tentar identificar pares de forças de ação-reação, são feitas as seguintes afirmações:

I. Ação: A Terra atrai a Lua.

Reação: A Lua atrai a Terra.

 

II. Ação: O pulso do boxeador golpeia o adversário.

Reação: O adversário cai.

 

III. Ação: O pé chuta a bola.

Reação: A bola adquire velocidade.

 

IV. Ação: Sentados numa cadeira, empurramos oassento para baixo.

Reação: O assento nos empurra para cima.

04.  (PUCRS-01/1) O princípio da ação-reação é corretamente aplicado:

      a) somente na afirmativa I.

      b) somente na afirmativa II.

      c) somente nas afirmativas I, II e III.

      d) somente nas afirmativas I e IV.

      e) nas afirmativas I, II, III e IV.

INSTRUÇÃO: Responder à questão 05 com base na figura abaixo, que representa dois blocos independentes sobre uma mesa horizontal, movendo-se para a direita sob a ação de uma força horizontal de 100 N.

05.   (PUCRS-01/1) Supondo-se  que a força de atrito externo  atuando sobre os blocos seja 25 N, é correto concluir que a aceleração, em m/s2, adquirida pelos blocos, vale:

       a) 5

       b) 6

       c) 7

       d) 8

       e) 9

 

06.    (UFRGS-01) Um livro encontra-se deitado sobre uma folha de papel, ambos em repouso sobre uma mesa horizontal. Para aproximá-lo de si, um estudante puxa a folha em sua direção, sem tocar no livro. O livro acompanha o movimento da folha e não desliza sobre ela. Qual é a alternativa que melhor descreve a força que, ao ser exercida sobre o livro, o colocou em movimento?

a) É uma força de atrito cinético de sentido contrário ao do movimento do livro.

b) É uma força de atrito cinético de sentido igual ao do movimento do livro.

c) É uma força de atrito estático de sentido contrário ao do movimento do livro.

d) É uma força de atrito estático de sentido igual ao do movimento do livro.

e) É uma força que não pode ser caracterizada como força de atrito.

 

07.   (UFRGS-01) Selecione a alternativa que, do ponto de vista de um observador inercial, preenche corretamente as lacunas nas afirmações abaixo, na ordem em que elas aparecem.

- Um núcleo de um gás monoatômico radioativo .......... aceleração ao emitir uma partícula.

- A velocidade de uma partícula só se modifica se a soma de todas as forças exercidas sobre ela é ..........

- Na ausência de força resultante, o movimento retilíneo uniforme de uma partícula.........   indefinidamente.

a) sofre - nula - não persiste

b) não sofre - não-nula - não persiste

c) não sofre - nula - persiste

d) não sofre - nula - não persiste

e) sofre - não-nula – persiste

08. (UFMG-97) Uma pessoa entra num elevador carregando uma caixa pendurada por um barbante frágil, como mostra a figura. O elevador sai do 6o andar e só pára no térreo.

 

É correto afirmar que o barbante poderá arrebentar

a) no momento em que o elevador entrar em movimento, no 6o andar.

b) no momento em que o elevador parar no térreo.

c) quando o elevador estiver em movimento, entre o 5o e o 2o andares.

d) somente numa situação em que o elevador estiver subindo.

09. (UFMG-97) Um pára-quedista, alguns minutos após saltar do avião, abre seu pára-quedas. As forças que atuam sobre o conjunto pára-quedista/equipamentos são, então, o seu peso e a força de resistência do ar. Essa força é proporcional à velocidade.

Desprezando-se qualquer interferência de ventos, pode-se afirmar que,

a) a partir de um certo momento, o pára-quedista descerá com velocidade constante.

b) antes de chegar ao chão, o pára-quedista poderá atingir velocidade nula.

c) durante toda a queda, a força resultante sobre o conjunto será vertical para baixo.

d) durante toda a queda, o peso do conjunto é menor do que a força de resistência do ar.

10. (UFMG-99) Na figura, dois ímãs iguais, em forma de anel, são atravessados por um bastão que está preso em uma base. O bastão e a base são de madeira. Considere que os ímãs se encontram em equilíbrio e que o atrito entre eles e o bastão é desprezível.

 

 

Nessas condições, o módulo da força que a base exerce sobre o ímã de baixo é

a) igual ao peso desse ímã.

b) nulo.

c) igual a duas vezes o peso desse ímã.

d) maior que o peso desse ímã e menor que o dobro do seu peso.

11. (FUVEST-SP) Uma força de 1 newton (1N) tem a ordem de grandeza do peso de:

a) um homem adulto;

b) uma criança recém-nascida;

c) um litro de leite;

d) uma xicrinha cheia de café;

e) uma moeda pequena.

12. (FMSC) Não é necessário a atuação de uma força:

a) Para passar do estado de repouso ao de movimento uniforme.

b) Para se manter um projeto em movimento retilíneo uniforme.

c) Para manter um corpo em movimento circular uniforme.

d) Para mudar a direção do movimento de um corpo sem alterar o módulo de sua velocidade.

e) Nenhum dos casos anteriores.

13. (PUCRS) Um corpo sob a ação de uma força constante desenvolve uma trajetória retilínea sobre um plano horizontal sem atrito; cessando de atuar a força:

a) O corpo cessa seu movimento.

b) O corpo movimenta-se com velocidade constante.

c) O corpo movimenta-se com aceleração constante.

d) O corpo movimenta-se com aceleração decrescente.

e) Nenhuma das afirmações acima é correta.

14. (UFRGS) A inércia de uma partícula de massa m se caracteriza:

        I – pela incapacidade de essa partícula, por si mesma, modificar seu estado de repouso ou de movimento retilíneo uniforme.

        II – pela incapacidade de essa partícula permanecer em repouso quando uma força resultante é exercida sobre ela.

        III – pela capacidade de essa partícula exercer forças sobre outras partículas.

Das afirmações acima, quais estão corretas?

a) apenas II.

b) apenas III.

c) apenas I e II.

d) Apenas I e III

e) I, II e III

15. (UFRGS) Quando duas forças de mesma direção e módulos diferentes atuam sobre um corpo de massa constante, esse corpo necessariamente está:

a) Iniciando seu movimento.

b) Em movimento retilíneo uniforme.

c) Diminuindo sua velocidade.

d) Em movimento, com a velocidade no mesmo sentido da força resultante.

e) Apresentando uma variação na sua quantidade de movimento linear.

16. (UFRGS) Um corpo de massa igual a 5 kg, inicialmente em repouso, sofre a ação de uma força resultante constante de 30N.Qual a velocidade do corpo depois de 5s?

a) 5 m/s 

b) 6 m/s

c) 25 m/s

d) 30 m/s

e) 50 m/s

17. (UFRGS) Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas das afirmações abaixo:

        I – Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo X é igual a resultante das que atuam sobre um corpo Y, sendo a massa de X menor que a de Y, o módulo da aceleração de X é.........................que o de Y.

        II – Quando a resultante das forças que atuam sobre um corpo é nula, ele .................estar  em movimento.

a) menor – pode

b) menor – não pode

c) maior – pode

d) o mesmo – não pode

e) maior – não pode

18.  (UFRGS) Considere as seguintes afirmações:

        I – Se um corpo está em movimento, necessariamente a resultante das forças exercidas sobre ele tem a mesma direção e o mesmo sentido da velocidade.

II – Em determinado instante, a aceleração de um corpo pode ser zero, embora seja diferente de zero a resultante das forças que atuam sobre ele.

III – Em determinado instante, a velocidade de um corpo pode ser zero, embora seja diferente de zero a resultante das forças exercidas sobre ele.

Quais estão corretas?

a) apenas I

b) apenas II

c) apenas III

d) apenas II e III

e) I, II e III.

19. (UFRGS) Considere as seguintes afirmações:

I – Para manter um corpo em movimento retilíneo uniforme, é necessário que uma força resultante permaneça atuando nele no sentido do movimento.

II – As forças de ação e reação referidas na terceira lei de Newton são iguais em intensidade, têm a mesma direção e sentidos opostos.

III – Em um movimento retilíneo uniforme, o módulo da velocidade do corpo é diretamente proporcional à intensidade da força resultante que atua nele.

Segundo a mecânica newtoniana, quais dessas afirmações estão corretas?

a) apenas I.

b) apenas II.

c) apenas I e III.

d) apenas II e III.

e) I, II e III.

20. (UNESP) Em 1992, comemoraram-se os 350 anos do nascimento de Isaac Newton, autor de marcantes contribuições à ciência moderna. Uma delas foi a Lei da Gravitação Universal. Há quem diga que, para isso, Newton se inspirou na queda de uma maçã. Suponha que F1 seja a intensidade da força exercida pela Terra sobre a maçã e F2 a intensidade da força exercida pela maçã sobre a Terra. Então:

a) F1 será muito maior que F2

b) F1 será um pouco maior que F2

c) F1 será igual F2

d) F1 será um pouco menor que F2

e) F1 será muito menor que F2

 

 

21. (UNIP) Uma pessoa de massa 80 kg está no pólo Norte da Terra onde a aceleração da gravidade é suposta com módulo igual a 10 m/s2. A força gravitacional que a pessoa aplica sobre o planeta Terra:

a) é praticamente nula;

b) tem intensidade igual a 80 kg;

c) tem intensidade igual a 80 N;

d) tem intensidade igual a 800 N e está aplicada no solo onde a pessoa pisa;

e) tem intensidade igual a 800 N e está aplicada no centro de gravidade da Terra.

 

 

22.  (UNITAU) Se os jurados de uma luta de boxe atribuíssem a vitória ao lutador que aplicasse uma força de maior intensidade em seu adversário, então:

a) o vencedor seria o de maior massa nos braços;

b) o vencedor seria o de maior musculatura;

c) o vencedor seria aquele que conseguisse aplicar maior aceleração ao soco;

d) o vencedor seria o que tivesse maior massa em seu braço e imprimisse maior aceleração

    ao soco;

e) a luta terminaria empatada.

 

 23.  (UNIP) A tabela a seguir indica o valor aproximado da intensidade da aceleração da gravidade na superfície de alguns planetas que compõem o nosso sistema solar.

 

Planeta g(m/s2)
Mercúrio 3,0
Vênus 8,0
Terra 10
Marte 4,0
Júpiter 25
Saturno 10
Urano 8,0
Netuno 11

 

Na Terra um corpo A tem massa de 1,0 kg e um corpo B tem massa de 2,5 kg.

Assinale a opção correta:

a) o corpo A terá peso igual ao do corpo B nos planetas Vênus e Urano;

b) somente em Saturno a massa do corpo A continua sendo igual a 1,0 kg;

c) a massa do corpo A é máxima em Júpiter;

d) o peso do corpo A é o mesmo em todos os planetas;

e) o peso do corpo B em Marte é igual ao peso do corpo A na Terra.  

 

 

24.   (FUND. CARLOS CHAGAS-LONDRINA) Uma folha de papel está sobre a mesa do professor. Sobre ela está um apagador. Dando-se, com violência, um puxão horizontal na folha de papel, esta se movimenta e o apagador fica sobre a mesa. Uma explicação aceitável para a ocorrência é:

a) nenhuma força atuou sobre o apagador;

b) a resistência do ar impediu o movimento do apagador;

c) a força de atrito entre o apagador e o papel só atua em movimentos lentos;

d) a força de atrito entre o papel e a mesa é muito intensa;

e) a força de atrito entre o apagador e o papel provoca, no apagador, uma aceleração muito inferior à da folha de papel.

 

 

25.    (UNESP) As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a

a)  Primeira Lei de Newton.

b)  Lei de Snell.

c)  Lei de Ampère.

d)    Lei de Ohm.

e)   Primeira Lei de Kepler.

 

26.        (ITA) De acordo com as leis da mecânica newtoniana, se um corpo, de massa constante:

a)     tem velocidade escalar constante, é nula a resultante das forças que nele atuam;

b)     descreve uma trajetória retilínea com velocidade escalar constante, não há forças atuando nele;

c)     descreve um movimento com velocidade vetorial constante,  é nula a resultante das forças nele aplicadas;

d)     possui velocidade vetorial constante, não há forças aplicadas no corpo;

e)     está em movimento retilíneo e uniforme é porque existem forças nele aplicadas.

 

27.       (UFF) Abaixo estão representadas as forças, de mesmo módulo, que atuam em uma partícula em movimento, em três situações.


É correto afirmar que a partícula está com velocidade constante:

a)     apenas na situação 1;

b)     apenas na situação 2;

c)     apenas nas situações 1 e 3;

d)     apenas nas situações 2 e 3;

e)     nas situações 1, 2 e 3.

28.   (OSEC-SP) A unidade de força, no Sistema Internacional de Unidades, é o Newton. Essa unidade pode ser expressa, corretamente por:

a)     kg . m . s2

b)     kg . m/s2

c)     kg . m2/s2

d)     kg . m2/s

e)     kg . m/s  

29.       (UFMG-95) Um homem empurra um caixote para a direita, com velocidade constante, sobre uma superfície horizontal. Desprezando-se a resistência do ar, o diagrama que melhor representa as forças que atuam no caixote é:

30.     (UFMG-96) Uma pessoa está empurrando um caixote. A força que essa pessoa exerce sobre o caixote é igual e contrária à força que o caixote exerce sobre ela. Com relação a essa situação assinale a alternativa correta:

a) a pessoa poderá mover o caixote porque aplica a força sobre o caixote antes de ele poder anular essa força.

b) a pessoa poderá mover o caixote porque as forças citadas não atuam no mesmo corpo.

c) a pessoa poderá mover o caixote se tiver uma massa maior do que a massa do caixote.

d) a pessoa terá grande dificuldade para mover o caixote, pois nunca consegue exercer uma força sobre ele maior do que a força que esse caixote exerce sobre ela.

31.     (UFMG-96) O vento empurra a porta de um quarto e, ao movimentá-la, faz a maçaneta descrever um movimento circular uniforme. durante esse movimento, pode-se afirmar que a força resultante que atua sobre a maçaneta:

a) é nula.

b) é perpendicular à direção de sua velocidade.

c) tem a mesma direção de sua velocidade, mas com sentido contrário.

        d) tem a mesma direção e sentido de sua velocidade.

32.    (Fafic) A afirmativa errada é:

a) Uma partícula está em "equilíbrio" quando está em "repouso" ou em "movimento retilíneo uniforme".

b) A resultante das forças que agem sobre uma partícula em equilíbrio é nula.

c) Quando um corpo cai para Terra, a Terra cai para o corpo.

d) Quando um corpo está apoiado na superfície da Terra, e portanto, em contato com ela, as forças que a Terra exerce sobre o corpo são: uma de ação à distância (o peso do corpo) e outra de contato (força normal)

e) Quando um homem sobre patins empurra uma parede para frente, ele adquire um movimento para trás e a parede continua em repouso, porque a força que o homem exerce sobre a parede é menor que a força que a parede exerce sobre o homem.

 

33.   (UNIPAC) Considere as seguintes situações:

I.   Um carro, subindo uma rua de forte declive, em movimento retilíneo uniforme.

II.  Um carro percorrendo uma praça circular, com movimento uniforme.

III.Um menino, balançando-se em uma gangorra, ao atingir o ponto mais alto de suatrajetória.

Considerando essas informações, pode-se afirmar que é nula a resultante das forças em:

a)   I

b)   III

c)   I e III

d)   II e III

e)   I, II e III 

34.      (UNIPAC) Todas as alternativas contêm um par de forças de ação e reação, EXCETO:

        a) A força com que a Terra atrai um tijolo e a força com que o tijolo atrai a Terra.

        b) A força que a pessoa uma pessoa, andando, empurra o chão para trás e a força com que o chão empurra a pessoa para frente. 

        c) A força com que um avião, empurra o ar para trás e a força com que o ar empurra o avião para frente. 

        d) A força com que um cavalo, puxa uma carroça e a força com que o carroça puxa o cavalo. 

         e) O peso de um corpo colocado sobre uma mesa horizontal e a força normal da mesa sobre ele.

 35.  (PUC 2000) Uma força constante atuando sobre um certo corpo de massa m produziu uma aceleração de 4,0 m/s 2. Se a mesma força atuar sobre outro corpo de massa igual a m/2 , a nova aceleração será, em m/s2 :

        a)     16,0

        b)     8,0

        c)     4,0

        d)     2,0

        e)     1,0

36.   (PUC 99). Um truque comum de "mágica" é puxar a toalha que cobre uma mesa sem retirar os pratos e talheres que estão sobre ela. Isso é feito dando-se um puxão na toalha. É INCORRETO afirmar que esse experimento:

a) Terá maior probabilidade de sucesso com uma toalha lisa, sem saliências.

b) Terá maior probabilidade de sucesso com uma toalha de material que tenha pequeno coeficiente de atrito com o material dos pratos e dos talheres.

c) Terá maior probabilidade de sucesso aplicando-se à toalha um puxão mais rápido do que aplicando-se a ela um puxão mais lento.

d) É um eficiente meio de demonstrar a lei da ação e reação.

e) É análogo ao experimento consistente em puxar rapidamente uma folha de papel sobre a qual repousa uma moeda, e observar que a moeda praticamente não se move. 

37.      (UFRGS) Uma bola de madeira, presa por um cordão, é feita girar, descrevendo uma trajetória circular em um plano horizontal. A figura representa essa situação, vista de cima, exatamente no instante em que o cordão se rompe. Observando o evento de cima, a trajetória que a bola segue, após a ruptura do cordão, é aquela assinalada pela letra:

         a) A

         b) B
         c) C
         d) D
         e) E

 

38.       (UFRGS) Uma força de módulo 10 N e outra de módulo 12 N são aplicadas simultaneamente a um corpo. Qual das opções abaixo apresenta uma possível intensidade resultante dessas forças?

a)   0 N

b)   1 N

c)   15 N

d)   24 N

e)   120 N

39.   (UFRGS) As esferas R e S da figura possuem pesos de 4 N e 10 N, respectivamente, e encontram-se em equilíbrio mecânico. Qual é o módulo da força que o fio entre R e S suporta?

         a) 4 N
         b) 6 N
         c) 10 N
         d) 14 N
         e) 40 N

40.    (UFRGS) A figura representa três blocos (1, 2 e 3) de mesma massa, sobre cada um dos quais são exercidas três forças, todas de mesmo módulo.

 

        Qual a seqüência dos blocos que apresenta os módulos das acelerações em ordem decrescente?

a)   1, 2 e 3

b)   3, 2 e 1

c)   2, 3 e 1

d)   3, 1 e 2

e)   2, 1 e 3

41.       (UFRGS) Quando duas forças não equilibradas são exercidas sobre um corpo simultaneamente, sua aceleração

a)   é nula.

b)   aponta na direção da força resultante e em sentido contrário.

c)   aponta na direção da força resultante e no mesmo sentido.

d)   aponta na direção da força menor.

e)   independe da força resultante.

42.     (UFRGS) A força resultante sobre uma pequena esfera, que cai verticalmente no interior de um líquido homogêneo, em repouso, torna-se zero a partir de determinado instante. Isso significa que, a partir daquele instante, a esfera

a)   permanece em repouso em relação ao liquido.

b)   é acelerada de baixo para cima.

c)   é acelerada de cima para baixo.

d)   move-se com velocidade constante, para baixo.

e)   move-se com velocidade constante, para cima.

43.      (UFRGS) A figura mostra duas massas, I e II, cada uma de 1,0 kg, suspensas do teto de um elevador pelas cordas 1 e 2, de massas desprezíveis. Considere a aceleração da gravidade g=10 m/s2.

Quais os módulos da força exercida pela corda 1 sobre o bloco I, respectivamente nas situações em que o elevador se desloca para cima com velocidade constante de 2 m/s2, e em que o elevador está parado?

a)   10 N e 10 N

b)   12 N e 10 N

c)   10 N e 12 N

d)   12 N e 12 N

e)   22 N e 20 N

44.      (UFRGS) Nas alternativas estão indicados os módulos (em N) de pares de forças que têm a mesma direção. Uma força resultante de módulo igual a 8 N poderia ser a resultante do par

a)   2 e 4

b)   3 e 6

c)   4 e 8

d)   4 e 16

e)   5 e 13 

45.      (UFRGS) Para que um carrinho de massa m adquira uma certa aceleração a é necessário que a força resultante tenha módulo F. Qual é o módulo da força resultante para um carrinho de massa 2m adquirir uma aceleração de módulo 3a?

a)   F

b)   2F

c)   3F

d)   5F

e)   6F

46.   (UFRGS) Duas esferas de pesos P e 2P estão em repouso, penduradas por fios, como mostra a figura. O módulo da resultante das forças exercidas sobre a esfera de peso 2P é igual a:

       

        a) Zero
        b) P/2
        c) P
        d) 2P
        e) 3P

47.   (UFRGS) A roldana R da figura pesa 10 N,  o corpo A pesa 30 N, o corpo B pesa 20 N, e as cordas têm massa desprezível. Quando o sistema está em equilíbrio mecânico, qual o módulo da tensão em cada uma das cordas que prendem a roldana no teto?

       a)     5 N

       b)     25 N

       c)     30 N

       d)     50 N

       e)     60 N     

 

48.   (UFRGS) Os objetos L, M e N, cujos pesos são 10 N, 15 N e 8 N, respectivamente, estão suspensos por um arame muito leve, como mostra a figura. Qual é a força que o arame suporta entre L e M?    

        a) 2 N
        b) 8 N
        c) 23 N
        d) 25 N
        e) 33 N

49.  (UFRGS) Um operário puxa, por uma das extremidades, uma corda grossa presa, pela outra extremidade, a um caixote depositado sobre uma mesa. Em suas mãos o operário sente uma força de reação à força que ele realiz a. Essa força é exercida:

       a)     pela corda  

       b)     pela Terra  

       c)     pela mesa  

       d)     pelo chão  

       e)     pelo caixote  

50.     (UFRGS) Um automóvel anda em uma pista reta e com velocidade constante. A partir do instante em que esse automóvel entra numa curva, altera-se

a)     apenas a sua velocidade.

b)     apenas a sua aceleração.

c)     apenas a sua aceleração e a força resultante exercida sobre ele.

d)     apenas a sua velocidade e a sua aceleração.

e)     a sua velocidade, a aceleração e a força resultante exercida sobre ele.

51.        (UFRGS) Sendo mg o módulo da força que a Terra exerce sobre um corpo de massa m, o  módulo da força que este exerce sobre a Terra é

a)   muito menor que mg.       

b)   um pouco menor que mg.

c)   igual a mg.

d)   muito maior que mg.

e) um pouco maior que mg.

52.   (UNISINOS-RS) Os membros do LAFI – Laboratório de Física e instrumentação da Unisinos – se dedicam a desenvolver experiências de Física, utilizando  matéria-prima de baixo custo. Uma das experiências ali realizadas consiste em prender a um carrinho de brinquedo um balão de borracha cheio de ar. A ejeção do ar do balão promove o movimento do carrinho, pois as paredes do balão exercem uma força sobre o ar, empurrando-o para fora, e o ar exerce sobre as paredes do balão uma força ......... que faz com que o carrinho se mova .......... do jato de ar.

        As lacunas são corretamente preenchidas, respectivamente, por:

a)     de mesmo módulo e direção; em sentido oposto ao;

b)     de mesmo módulo e sentido; em direção oposta ao;

c)     de mesma direção e sentido; perpendicularmente ao sentido;

d)     de mesmo módulo e direção; perpendicularmente ao sentido;

e)     de maior módulo e mesma direção; em sentido oposto ao.

 

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